jueves, 13 de junio de 2019

Pre-evaluacion global de matematicas

He salido más satisfecho que en otras ocasiones. El primer apartado de números reales, me pareció sencillo ya que no tuve demasiada conolicacion, mientras que en el apartado de funciones es el que más difícil
Me ha parecido, aún así en el último apartado de estadística pude resolver 3 ejercicios que me parecieron sencillos.
Como conclusión creo que he salido satisfecho del examen y espero aprobar la asignatura ya que pienso que estoy esforzándome mucho, a pesar de que se me dé mal esta asignatura.

miércoles, 5 de junio de 2019

Pre-evaluacion examen 3era evaluación

Este examen, me ha salido mejor que los últimos que he realizado.El primer ejercicio era fácil, aunque me ha llevado un poco de tiempo. El segundo ejercicio no he sabido hacerle aunque he pensado e intentado maneras de hacerlo pero no tenía claro cuál era la solución.El tercero ha sido un poco más fácil, ya que este mismo le hice en el examen de casa y en el blog anteriormente. El cuarto ejercicio, no se si le tengo bien entero, pero parte de este mismo pienso que si, y por último, el quinto ejercicio no he sabido resolverlo.
En conclusión, he tenido más facilidad para realizar algunos ejercicios que en otras ocasiones gracias a estar atento, a los apuntes y a estudiar, aunque el resultado sea negativo, noto que voy mejorando progresivamente.

lunes, 3 de junio de 2019

Ejercicio de Twitter (Binomial)

La última novela de un autor ha tenido un gran éxito, hasta el punto de que el 80% de los lectores ya la han leido. Un grupo de 4 amigos son aficionados a la lectura:¿Cuál es la probabilidad de que en el grupo hayan leido la novela 2 personas? ¿Y cómo máximo 2?

sábado, 1 de junio de 2019


13: ACCIÓN POR EL CLIMA

El cambio climático afecta a todos los países en todos los continentes, produciendo un impacto negativo en su economía, la vida de las personas y las comunidades. En un futuro se prevé que las consecuencias serán peores. Por ello en la actualidad, tenemos a nuestro alcance soluciones viables para que los países puedan tener una actividad económica más sostenible y más respetuosa con el medio ambiente. El cambio de actitudes se acelera a medida que más personas están recurriendo a la energía renovable, reciclar y a otras soluciones para reducir las emisiones y aumentar los esfuerzos de adaptación.

Enlaces de las noticias: https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/climate-change-2/ 


Compromiso de los países contaminantes: https://www.sostenibilidad.com/cambio-climatico/compromisos-paises-contaminantes-cambio-climatico/


El cambio climático en la UE:  http://www.europarl.europa.eu/news/es/headlines/society/20180703STO07129/cambio-climatico-medidas-de-la-ue-para-ayudar-a-reducir-el-impacto


Clasificación de los países de la UE según los planes contra el calentamiento global: https://elpais.com/sociedad/2019/05/15/actualidad/1557917228_235150.html


El cambio climático en África: https://elpais.com/elpais/2019/05/23/planeta_futuro/1558622173_969088.html


Influencia del cambio climático en la economía de los países: https://www.lavanguardia.com/natural/cambio-climatico/20190423/461817518425/cambio-climatico-enriquece-paises-frios-empobrece-tropicales.html


domingo, 19 de mayo de 2019

Ejercicio de probabilidad de twitter



Este es el ejercicio de Twitter para practicar probabilidad

¿Quien es kolgomorof?

Andréi Nikoláyevich Kolmogórov, fue un matemático ruso que realizó aportes de primera línea en los contenidos de teoría de la probabilidad y de topología.

Estructuró el "sistema axiomático" de la teoría de la probabilidad, utilizando el lenguaje teoría de conjuntos.

miércoles, 8 de mayo de 2019

¿Quien es Pearson?

Pearson fue un matemático y pensador británico que estableció la disciplina de la estadística matemática, además de desarrollar una intensa investigación sobre la aplicación de los métodos estadísticos en la biología.

Correlación lineal. Coeficiente de Pearson

La correlación de tipo lineal se mide mediante el llamado "coeficiente de correlación lineal de Pearson", que nos permite calcular el grado de aproximación de la nube de puntos a una línea recta y puede calcularse mediante esta expresión:

Esta fórmula tiene los siguientes conceptos:
-La covarianza conjunta de X e Y, que es un valor que indica el grado de variación conjunta de dos variables aleatorias respecto a sus variables.
-Las desviaciones típicas  de las variables marginales X e Y.
Además el coeficiente de correlación lineal de Pearson r toma valores entre -1 y 1.

Dependiendo de su valor existe: 

-Una correlación lineal negativa(valores entre -1 y 0)
-Una correlación lineal positiva(valores entre 0 y 1)
-Una correlacion es una dependencia lineal (valores di r=1 o -1).



martes, 7 de mayo de 2019

Post-evaluacion 2° examen de derivadas

No he sacado buena nota cono venía diciendo en la pre-evaluacion, ha sido un examen pésimo objetivamente. Tengo que practicar más los ejercicios de clase para poder seguir hacia delante y tener un cambio progresivo a mejor y así poder entender los conceptos.

Pre-evaluacion 2° examen de derivadas

No salgo satisfecho de este segundo examen de derivadas, no he practicado lo suficiente como para poder sacar buena nota en este examen. Aún así espero que este próximo tema sea más sencillo y poder entenderlo sin problema alguno.

domingo, 7 de abril de 2019

Reflexión examen de derivadas

Mi examen no tiene un buen resultado ya que me he liado en algunas operaciones y algunas funciones para mi eran complejas, aunque es cierto que he copiado todo los tipos de funciones y operaciones que han explicado en la pizarra. Por lo menos aunque no halla tenido un buen resultado, gracias a mi compañera he conseguido entender alguna de las funciones ya dadas, y espero seguir progresando en lo que queda de curso.

jueves, 14 de marzo de 2019

Ejercicio Lilavati

Bhaskara fue un gran poeta y matemático nacido el 1114 en la India. Su libro Lilavati es un manual completo de matemática básica y media que abarca aritmética, álgebra, combinatoria, geometría y trigonometría.

Reflexión sobre mi nota de matemáticas

Para empezar creo que puedo dar más y este trimestre pienso demostrarlo y primero demostrarme a mi mismo que puedo conseguir mis objetivos.
He hecho los ejercicios obligatorios ( división del 0, examen de casa...) aunque no soy el mejor haciéndolo lo intento, y lo voy a seguir intentado. Espero que el próximo trimestre apruebe esta asignatura, y se que costará, pero del esfuerzo se obtiene una recompensa y espero conseguirla.
También aclarar que hay personas de mi clase que no merecen esa nota tan baja, ya que se esfuerzan lo suficiente como para poder aprobar y personas que no han ido a todas sus clases y han sacado una nota que tal vez desde mi punto de vista no se merecían(aunque yo no entro de una manera objetiva a los tipos de "criterios" que tenga un profesor). Pero a pesar de todo creo que he ido a clase todos los dias y si no ha sido así, lo habré justificado, que creo que eso también cuenta para mi nota final en la evaluación.

Poema de el dia de pi


domingo, 24 de febrero de 2019

Por que un número dividido entre cero puede dar infinito

https://youtu.be/5mjX7g9EbGY

-En este video no explican por que un número entre cero puede dar infinito.
Al principio del video nos explica cómo entendemos la división y las fracciones con determinados ejemplos bastante claros y simples y a continuación nos enseña como por ejemplo en una fracción ( 1 partido 1/2), da 2 pero si disminuimos el denominador por ejemplo ( 1 partido 1/10) el resultado es 10 por lo cual si disminuimos el denominador progresivamente el resultado va a ser más grande y esto quiere decir que si 0 es el limite de los números por los que vamos dividiendo, el limite de los resultados es infinito.
-Después nos explica que infinito es un límite al igual que 0 y a parte nos explica si 0 partido 0 da infinito o da 0 y esto nos lo explica con una sucesión de números cada vez más pequeños por ejemplo, 1  1/2  1/3  1/4  1/5 pero esta no es la única por lo que hace otra sucesión, 1  1/4  1/9  1/16  1/25. Si dividimos cada número de esta segunda sucesión por el que corresponde a la primera, el resultado será cada vez más pequeño y esto quiere decir en este caso que 0 partido 0 es igual a 0 (0/0=0), pero ¿y si lo hiciéramos al revés como no esxplica a continuación? Si en este caso dividimos cada número de esta primera sucesión por el que corresponde a la segunda, el resultado será más alto por lo cual en este caso 0 partido 0 es igual a infinito (0/0=0).
En definitiva nos dice al final del video que 0 partido 0 será cualquier resultado.
-Este video me a parecido entretenido e interesante además de curioso y ha sido sencillo y fácil de comprender.

martes, 15 de enero de 2019

Preevaluación

En este examen, he salido satisfecho con mi trabajo y esfuerzo que he puesto para poder aprobar. He cometido fallos en algúnos ejercicios, como por ejemplo en el ejercicio uno o he dejado ejercicios o apartados sin hacer ya que no estaba lo suficientemente concentrado para hacerle y lo dejaba a la mitad o directamente sin hacer como el ejercicio cinco. Por otro lado el método de gauss me salió bastante bien y aparte de este otra serie de apartados del ejercicio 3.